教育实务类-教育实践

【题目二】在区域游戏时，两个小朋友因为一个风车争执不下。作为一名幼儿教师，面对这种情况，你应如何处理?

【答题思路解析】

1.提出问题：打乱游戏进度，不利于幼儿团结合作，造成安全事故。

2.解决问题：因势利导、总结反思。

【参考答案】

两个孩子因为一个风车而争执不下，不仅会打乱游戏的进度，造成安全事故，而且还不利于幼儿之间的和谐。对此，我会对幼儿进行合理的引导，及时阻止事情进一步恶化，并借机引导孩子和谐友爱。具体做法如下：

如果游戏区还有其他的风车，我会让其中的一个孩子在游戏区寻找，通过“寻找宝藏”的游戏转移孩子的注意力；如果游戏区只有这一个风车，我会与两个孩子进行沟通，规定每个人玩风车的时间，引导他们交替着玩。同时，我会告诉他们小朋友之间应该彼此谦让，友好相处，懂得分享，并通过让他们彼此拥抱来化解矛盾，增进他们的感情。

事后，我会对这件事进行反思，是否是我课前的准备工作存在不足，并在之后的活动中避免此类事件的发生，同时，在日常的教学活动中，我会多注重对孩子们的思想教育，使孩子们能健康、快乐地成长。

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