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教师资格考试考点梳理--小学综合素质

来源:师大教科文     2018-08-14

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教师资格考试考点梳理--小学综合素质

师大教科文教师资格考试



教师以学生为主体,关爱学生、教书育人、为人师表,学生群体中有不同性格、有适合不同的学习方式,作为教师应该做好公平对待每一位学生,尊重差异,因材施教,所以这些知识点大家赶紧记下来,要学会学习,把握时机!


一、“以人为本”的学生观对教师行为的要求


(一)尊重每一个学生


(二)能够理解和体谅学生


(三)关注学生的全面发展


(四)公正对待每一个学生,尊重差异,因材施教


(五) 尊重学生的主体性,调动学生学习的积极性、主动性



二、因材施教,个性化发展


(一)分析学生的差异


(二)针对差异,因材施教


1.以接纳的态度来面对学生的不同需求


2.通过客观评价来了解学生的各项特质


3.设计多样化的教学活动以满足不同学生的需求


4.运用同伴辅导来鼓励学生间的支持与回馈


5.鼓励学生多作自我了解,可以适性发展。


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