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2018年下半年幼儿教师资格考试每日一题2018.11.28

来源:师大教科文     2018-11-28

幼儿综合能力11月28日每日一题。更多关于教师资格考试的免费咨询可以加微信:laoshiok22

【每日一练】教师资格考试--幼儿综合能力

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一、材料分析题


1.赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,她向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时她会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接地介绍同学去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。(14分)




2.李友星是北京某中学的优秀教师,他积极响应国家号召,远赴千里之外的大西北——宁夏的农村学校支教,面对那漫无边际的黄沙和贫穷落后的恶劣环境,他没有改变初衷,没有退却,更没有放弃,毅然选择了为当地教育事业奋斗终生的远大理想,面对那一双双求知若渴的眼眸,他没有放弃每一名学生,用自己的教学艺术吸引学生,用自己的实际行动感化家长,用自己的人格感染了周围的所有人,取得了丰硕成果:支教40余年来,经他教过的学生多达一万多人,有的出国留学,有的出任名牌大学教授,有的回到家乡继续着他的事业。这就更验证了那句话:桃李满天下,而这也正是他一生所追求的人生目标。

请结合上述案例分析:从李友星老师身上,我们可以看出教师应有怎样的职业精神?(14分)


参考答案及解析


一、材料分析题


1.(1)材料中赵老师的行为违反了教师职业道德行为规范。

  (2)回收学习辅导材料卖给学生、向学生家长所要礼金、私下到课外辅导机构兼课的行为,违反了为人师表中廉洁从教的职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》中明文规定,教师应自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

  (3)对于在学校讲课时的“留一手”,对教育教学工作敷衍塞责,违反了爱岗敬业和教书育人的职业道德规范。教育教学工作是教师的本职工作,教师应自觉完成教育教学任务、勤恳敬业,对工作高度负责,认真备课,认真批改作业。教书育人是教师的天职,讲课应注重知识的完整,尽到教师教育教学工作的义务,对于全体学生要平等对待,对不同程度的学生因材施教。

案例中赵老师的行为在目前的教师中确实存在,作为一名教师我们应该自觉遵守教师职业道德规范,真正做到“身正为师,德高为范”。

须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。故选C。


2.(1)从李友星老师身上,我们可以看出教师应有爱岗敬业和教书育人的职业精神。

  (2)爱岗敬业是教师职业道德规范的基本内容。他在西部支教40年、面对恶劣的环境仍然不改初衷、对西部孩子的真情,他对人生价值的追求,为我们树立了爱岗敬业的榜样。作为一名教师,应该热爱自己的本职工作,在教师工作岗位上,甘为人梯.乐于奉献,履行自己为国家、为民族未来培育人才的光荣职责。

  (3)教书育人是教师的天职。要求教师尊重每一个学生的人格,根据学生的特点因材施教按照要求完成自己的教学任务。李友星老师不放弃每一个学生,用自己的教学艺术吸引学生,用自己的实际行动感化家长,并取得了丰硕的成果。完美地诠释了教师教书育人的职业精神,是我们学习的榜样。

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