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教师资格考试--中学综合素质

来源:师大教科文     2018-11-30

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一波教师资格证笔试习题来袭,大家不用担心没有习题练习了,师大教科文教育小编已经为大家汇集了一些练习题,考场上不会手忙脚乱!

一、单项选择题


1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是(    )。


A. 体现主体教育思想              


B. 强调学生自主发展 


C. 鼓励学生自学成才              


D. 注重对学生的引导


【答案】C解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话的意思是“要引导学生学,而不要牵着学生走;要鼓励学生学,而不要压抑学生的个性;要启发开拓学生的思路,而不要代替学生下结论。”故A、B、D描述正确,这句话没有让学生自学成才的意思,故C错误。


2.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重(    )。


A. 教学反馈         


B. 教学反思         


C. 教学创新         


D. 情境创设


【答案】B解析:题目中的描述是教师小王教学反思的过程,故选B。


3.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是(   )


A. 教育教学的研究者              


B. 行为规范的示范者


C. 心理健康的维护者              


D. 学生学习的组织者


【答案】A解析:本题考察的知识点为教师的职业角色,题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。


4.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于(   )


A. 提高学生实践能力              


B. 发展学生的互补性


C. 促进教师专业发展              


D. 减轻教师工作压力


【答案】A解析:本题考察教师某项教学行为的优点,答题的关键点是能找出“运用……的情境”,当看到此时,大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练,排除法即可得出答案。


5.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法(   )


A. 合理,体现了教师双方的意愿    


B. 不合理,不利于学生的全面发展


C. 合理,有利于提高学生的成绩    


D. 不合理,违背了团结协作的要求


【答案】B解析:该考题通过常规行为判断应为错误行为,排除选项A、C。剩B、D两个选项再进行二次辨析。题干中明确指出原本的社会实践课程被数学课所剥夺,也就是单纯的以学科知识作为学生学习的内容,不利于学生的全面发展,故选择B。

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