一波教师资格证笔试习题来袭,大家不用担心没有习题练习了,师大教科文教育小编已经为大家汇集了一些练习题,考场上不会手忙脚乱!
1.材料题
一个人的目光发自他的内心世界。目光的颜色表征了 一个人的信仰与观点,而它与自然 光的偏离程度则衡量着他的阅世是否成熟。目光的视野大小反映了一个人的胸怀。目光的温 度流露出一个人的情感。目.光的光压显示了一个人的勇气、决心与意志。一•束怯懦的目光,光 压几乎接近于零。目光的高低常与一个人地位的尊卑相联系。目光的深浅则透着一个人的睿 智、聪慧与文化修养。而目光的真伪完全是一个人是否诚实的标志。 -
目光还反映出一个人的综合气质。如他.的人格品味,机智程度,灵气天分,城府心机,阅历 深浅,胸襟气度,风范操守,文化素养,行为习惯……从一个人的目光里,你可以读出他的心 灵,看到他更为深层次的内涵。怪不得人们常说,眼晴是心灵的窗口。不过,眼睛确实是一个 人最有神韵的地方。
有的人相信名片上的官衔,有的人甚至妄言,服装是一个人的“第二名片”。实际上,这两 者都是最容易伪造的。而一个人的目光才是高度“防伪”的。一个人可以很容易改变他的服 装,但却难以改变他的目光。据《世说新语‘容止》记载,当年曹操接见匈奴使臣,他自以为形 陋不足以向远方强悍之国显示天威,特叫崔季珪代他充当大王角色,自己则握刀立旁充做侍 从。事后有人问使臣:“魏王如何? ”匈奴使臣回答说,魏王形态仪表倒也不凡,但是旁座那位目 光炯炯有神的握刀人才是真英雄^ ,
善良的人们,要把握住自己的目光,去辨真伪,发现美,择良善,并发出自己纯净善良的目 光。我们每一个人不仅生活在自然的各种光照之下,同时也生活在社会的众人目光之中。这 '个世界若是更多些真、善、美的目光,就会变得更加美好。
(摘编自詹克明《目光》)
【问题】
(1)请结合文本,简要概括目光所反映的一个人的特性。
(2)文章角“真假魏王”的例子旨在说明什么?请简要分析。
【答案】
(1)目光可以反映一个人的内心世界和综合气质。目光可以表征一个人的信仰与观点,衡 _量他是否成熟;可以反映一个人的胸怀;可以流露出他的情感;可以显示一个人的勇气、决心与意志;可以联系 到个人地位的尊卑;可以透露睿智、聪慧与文化修养;可以反映一个人的品质是否诚实;还可以反映一个人的 心灵,甚至更为深层次的内涵。
(2)文章利用“真假魏王”的例子旨在说明目光在识人方面的重要作用。一个人可以很容易改变服装、官 衔,但是难以改变他的目光。目光是心灵的窗户,是一个人综合气质的体现,是无法改变的。所以我们一方面 ■ •应该把握自己的目光,不要被外在迷惑,要去辨别真伪、发现美和善良;另一方面,我们应该发出自己的纯净目 光,让社会充满真、善、美。
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